Сочинение по русскому ОГЭ 9 класс 15.3. Что такое детство?

Вариант 1

Детство — это счастливая пора в жизни каждого, когда совсем по-другому человек смотрит на мир — более довер­чиво, открыто. Детские поступки и проблемы кажутся ок­ружающим наивными, а порой и смешными.

Однако отцу мальчика Славика из прочитанного мною рассказа не до смеха: он узнал, что его сын выменял ёжика на холодильник (предл. 12-13)! Славику не понять изме­нившегося настроения папы, ведь тот «поощрял любовь сы­на к животным и сам их любил», а теперь требует найти Сеньку... В итоге мы видим, как грустно отцу (предл. 95- 96). Но грустит он совсем не по «выигрышу», а по «счаст­ливому времени» своего детства. Ведь он когда-то тоже был таким же наивным и добрым, как Славик, но та пора давно прошла.

А вот финская писательница Туве Янсон сохранила в своей душе детство и дарит его удивительные истории детям планеты. Её книги о забавных муми-троллях известны каж­дому!

Я считаю, что суметь через годы пронести детское вос­приятие мира — это счастье!

Вариант 2

Детство — это беззаботность, радость, беспечность. Оно полно приключений, ежедневных открытий, бескорыстных поступков.

Замечательный пример истинно детского поведения мы видим в рассказе Г. Горина. В руках мальчишек оказался лотерейный билет, выигрыш по которому, как думал один из них, — холодильник. Однако Славик, не задумываясь, обменивает его у друга Сеньки на ёжика (предл. 13), а тот делает из билета голубя (предл. 69). Действительно, зачем нужен холодильник, когда взамен его можно получить сим­патичного колючего друга или бумажную птицу, которая долетит до второго этажа!

Я с улыбкой вспоминаю похожий случай из своего детст­ва: моя подруга Алиса принесла как-то осенью домой гряз­ного и мокрого щенка, и, чтобы согреть его, завернула в но­вое шёлковое одеяло. Ведь псу оно было нужнее, чем Алисе!

Детство — светлая пора. Мысли и воспоминания о нём радуют!

Вариант 3

Детство — это время, когда ты только начинаешь узна­вать мир. Это годы, полные доброты и наивности, когда бы­стро забываются обиды и всё вокруг кажется удивительным. Но, самое главное, детство — это бесхитростная пора.

Вот и в рассказе Г. Горина Славик поменял выигрыш­ный, как он думал, лотерейный билет на ёжика, потому что «холодильник... уже есть, а ёжика нет...» (предл. 42). Маль­чик так радовался обмену, что «задыхался от счастья» (предл. 2).

Конечно, взрослому отцу не понять этого поведения и со­стояния сына: где это видано — разбрасываться такими выиг­рышами! Но в детстве не знаешь цены вещам, да и какая вещь сравнится с живым, «курносым и симпатичным» ёжиком!

Наверное, все мы скучаем по своему детству, ведь в нём — истоки всего лучшего, что есть в нас.

Вариант 4

Детство — это особенная пора в жизни человека, когда чувства с лёгкостью бабочки сменяют друг друга, а всё жи­вое или интересное гораздо ценнее дорогих предметов. Это прекрасная пора жизни, полная чистых и бесхитростных эмоций.

Поэтому совершенно естественно, что Славик обменял выигрышный, как он думал, лотерейный билет на живого ёжика. Мальчику показался гораздо ценнее не какой-то без­душный холодильник, который уже есть в доме, а курносый ёжик, которого даже отец назвал симпатягой. Не может по­нять Славик папино поведение, поэтому счастье приобрете­ния ёжика сменилось горькими слезами, затем — восторгом из-за того, что отец у него такой смелый — полез на карниз (предл. 2, 55, 77). Эти эмоции сменяются сочувствием, по­тому что папа расстроен (предл. 90, 91). Только в детстве за короткое время можно испытать столько разных чувств, и все они сильные и искренние.

Вот и в рассказе В. Драгунского «Он живой и светится» Мишка, обменяв самосвал на светлячка, двумя словами объясняет причину обмена: «Он живой и светится». Без­душный предмет ничто по сравнению с червячком.

Мне кажется, что детское восприятие мира более пра­вильное, и мы должны как можно дольше стараться сберечь его в себе.

Вариант 5

Детство — удивительная пора, когда непосредственность и искренность пока ещё главные черты характера человека. В раннем детстве дети не умеют ни лгать, ни хитрить.

Таким мы и видим Славика, принёсшего в дом живого ёжика. Он честно рассказывает отцу, что выменял его на «выигрышный» билет (предл. 13, 26).

Подкупает непосредственность и его друга Сени. Он, не понимая, для чего же ему нужен этот билет, делает из него голубя (предл. 63) и забрасывает на крышу, а потом с вос­торгом вместе со Славкой наблюдает, как взрослый дядя карабкается по водосточной трубе.

Как здорово жилось бы на свете, если бы все люди со­храняли в себе чистоту и непосредственность детской души!

Вариант 6

Детство — это тот возраст, когда особенно отчётливо можно увидеть разницу в ценностях и в восприятии мира ребёнком и взрослым. Детям часто непонятно поведение не только чужих людей, но и родителей.

Например, Славка, принеся домой ёжика, делится радо­стью с отцом, который вроде бы одобрил его приобретение. Но потом мы видим, как по-разному они воспринимают всё, как будто разговаривают на разных языках. Славка беспо­коится о том, что нужно покормить ежа, а отец недоумева­ет, как же можно было отдать «выигрышный» билет (предл. 17, 18, 24).

Чтобы понять, насколько разнятся взрослые и дети в своих желаниях и в восприятии мира, следует прочитать рассказ В. Драгунского «Что я люблю и чего не люблю». Вы любите слушать, как копается жук в коробке? Вы любите лежать животом у кого-то на коленях?

Ответ очевиден. Вот вам и разница!

Думаю, что детство прекрасно именно чистотой и беско­рыстием мыслей и желаний.

Текст для работы

(1) Папе было сорок лет, Славику — десять, ёжику — и того меньше.

(2) Славик притащил ёжика в шапке и, задыхаясь от сча­стья, закричал:

(3) — Пап, смотри!

(4) Папа отложил газету и осмотрел ёжика. (5)Ёжик был курносый и симпатичный. (б)Кроме того, папа поощрял лю­бовь сына к животным и сам их любил.

(7)— Хороший ёж! — сказал папа. (8)— Симпатяга! (9)Где достал?

(10) — Мне мальчик во дворе дал, — сказал Славик.

(11) — Подарил, значит? — уточнил папа.

(12) — Нет, мы обменялись, — сказал Славик. (13)— Он мне дал ёжика, а я ему билетик.

(14) — Какой ещё билетик?

(15)  — Лотерейный, — сказал Славик и выпустил ёжика на пол. (16)— Папа, ему надо молока дать...

(17)— Погоди с молоком! — строго сказал папа. (18)Откуда у тебя лотерейный билет?

(19) — Я его купил, — сказал Славик.

(20) — У кого?

(21)  — У дяденьки на улице... (22)Ой, папа, ёжик под ди­ван полез...

(23)— Погоди ты со своим ёжиком! — нервно сказал па­па. (24)— Как же ты отдал мальчику свой лотерейный би­лет?.. (25)А вдруг этот билет что-нибудь выиграл?

(26)  —  Он выиграл, — сказал Славик, не переставая на­блюдать за ёжиком.

(27)  —        То есть как это — выиграл? — тихо спросил папа, . и его нос покрылся капельками пота. (28)— Что выиграл?

(29)  — Холодильник! — сказал Славик и улыбнулся.

(30)  — Что такое?! — папа как-то странно задрожал. (31)— Холодильник?! (32)Откуда ты это знаешь?!

(33)— Как — откуда? — обиделся Славик. (34)— Я его проверил по газете... (35)Там все цифирки совпали...

(36)И серия та же!.. (37)Я уже умею проверять, папа! (38)Я Ж6 взрослый!

(39)— Взрослый?! — папа так зашипел, что ёжик от страха свернулся в клубок. (40)— Взрослый?!.. (41)Меняешь холодильник на ёжика?

(42) — Но я подумал, — испуганно сказал Славик, — я подумал, что холодильник у нас уже есть, а ёжика нет...

(43)  — Замолчи! — закричал папа и вскочил с дивана. (44)— Кто?! (45)Кто этот мальчик?! (46)Где он?!

(47)— Он в соседнем доме живёт, — сказал Славик и за­плакал. (48)— Его Сеня зовут...

(49)— Идём! — снова закричал папа и схватил ёжика го­лыми руками. (50)— Идём быстро!!

(51)— Не пойду, — всхлипывая, сказал Славик. (52)— Не хочу холодильник, хочу ёжика!

(53)— Да пойдём же, оболтус, — захрипел папа. (54)— Только бы вернуть билет, я тебе сотню ёжиков куплю...

(55)— Нет... — ревел Славик. (56)— Не купишь... (57)Сенька и так не хотел меняться, я его еле уговорил...

(58)— Тоже, видно, мыслитель! — ехидно сказал папа. (59)— Ну, быстро!..

(60)Сене было лет восемь. (61)Он стоял посреди двора и со страхом глядел на грозного папу, который в одной руке нёс Славика, а в другой — ежа.

(62)— Где? — спросил папа, надвигаясь на Сеню. (63)— Где билет? (64)Возьми свою колючку и отдай билет!

(65) — У меня нет билета! — сказал Сеня и задрожал.

(66)— А где он?! — закричал папа. (67)— Что ты с ним сделал? (68)Продал?

(69)— Я из него голубя сделал, — прошептал Сеня и за­хныкал.

(70) — Не плачь! — сказал папа, стараясь быть спокой­ным. (71)— А где этот голубок?.. (72)Где он?..

— Он на карнизе засел... — сказал Сеня.

— На каком карнизе?

 —  Вон на том! — и Сеня показал на карниз второго этажа.

Папа снял пальто и полез по водосточной трубе.

Дети  снизу с восторгом наблюдали за ним.

Два      раза папа срывался, но потом всё-таки дополз до карниза и снял маленького жёлтенького бумажного голубя, который уже слегка размок от воды.

Спустившись      на землю и тяжело дыша, папа развер­нул билетик и увидел, что он выпущен два года тому назад.

— Ты его когда купил? — спросил папа у Славика.

— Ещё во втором классе, — сказал Славик.

— А когда проверял?

 — Вчера.

— Это не тот тираж... — устало сказал папа.

— Ну и что же? — сказал Славик. (86)— Зато все цифирки сходятся...

(87) Папа молча отошёл в сторонку и сел на лавочку.

(88) Сердце бешено стучало у него в груди, перед глазами плыли оранжевые круги... (89)Он тяжело опустил голову.

(90)— Папа, — тихо сказал Славик, подходя к отцу. (91)— Ты не расстраивайся! (92)Сенька говорит, что он всё равно отдаёт нам ёжика...

(93)— Спасибо! — сказал папа. (94)— Спасибо, Сеня...

(95)Ему вдруг стало очень грустно. (96)Он понял, что никогда уж не вернуть того счастливого времени, когда с лёгким сердцем меняют холодильник на ежа.

(По Г. Горину)